Leitbild der Landw. Fachschulen in Kärnten

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Lebensräume gestalten
Kulturlandschaften erhalten
Verantwortung übernehmen



Unser Fundament

Naturverständnis
Ökologie und Ökonomie
Gesundheitsbewusstsein
Vermittlung und Festigung von Grundwerten

Wir sind naturverbunden

Wir vertiefen die Bedeutung des ländlichen Raumes.
So setzen wir wichtige Zeichen für eine gesündere Umwelt und eine effektive 
  Gestaltung des ländlichen Raumes.


Unsere Ziele

Qualität und Vielfalt
Optimale Berufschancen
Persönlichkeitsbildung – Sinnorientierung
Unternehmerisches Denken und Handeln
Sozialkompetenz – Einsatz für die Allgemeinheit
Kooperationen und Netzwerke

Wir sind im Trend / Wir wissen wohin

Wir denken voraus, um den Herausforderungen von morgen gerecht zu werden.
• Wir regen unsere Schüler/Innen zu kritischem Denken an und erziehen sie zu
  mündigen Bürgern, so geben wir Ihnen das nötige Rüstzeug auf ihren (Lebens-)
  Weg mit.

Unsere Arbeitsweise

Kreativ und Flexibel
Schulautonome Lehrpläne
Viel Praxis – kleine Gruppen
Fachbereichsübergreifend
Interne und externe Kooperationen

Wir sind praxisbezogen

Dafür nehmen wir die geänderten Anforderungen des (Berufs-)Lebens wahr und 
  reagieren darauf

So werden unsere Schüler/Innen zu verantwortungsvollen Mitgliedern der 
  Gesellschaft.


Unsere Unternehmenskultur

Anderen Respekt erweisen
Aufgaben und Verantwortung übernehmen
Bereitschaft zur Weiterbildung übernehmen
Kontakte knüpfen und pflegen
Identifikation mit der Schule und dem landwirtschaftlichen Schulwesen
Durch Teamgeist geschlossen auftreten

Wir sind Vorbild

Dafür muss unser Tun Verlässlichkeit und Glaubwürdigkeit ausstrahlen
• So überträgt sich unser Verhalten auf andere und fällt wieder auf uns zurück.

Unser Bildungsangebot

Facharbeiterbrief
Agrarkauffrau, Agrarkaufmann
Zusatzqualifikationen
Lehrzeitanrechnung
Berufsorientierung, Berufsvorbereitung
Kurse
• Übertrittsmöglichkeit in höhere Schulen

Wir sind Teil der Öffentlichkeit

Dafür setzt unsere Schule Ausbildungsschwerpunkte die der Zeit und ihren 
  Ansprüchen gerecht werden

• So wird das, was wir vermitteln, Teil des wirtschaftlichen und
  gesellschaftspolitischen Lebens

 

 

 

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